社会工作者小关开设了一个青少年同辈关系改善小组。经过四次小组活动,组员ht关tp://w系ww.j更isupdfeditor.com/为亲密,对小关的依赖逐渐减弱,小关也致力于提升组员的自我管理和自我决策能力。此时,小关的主要角色是( )
A、 促进者
B、辅导者
C、调解者
D、决策者
发布时间：2024-05-25 21:06:24
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- 1.社会工作者小关开设了一个青少年同辈关系改善小组。
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- 3.社会工作者小关开设了一个青少年同辈关系改善小组。经过四次小组活动，组员关系更为亲密，对小关的 依赖逐渐减弱，小关也致力于提升组员的自我管理和自我决策能力。此时，小关的主要角色是( )
- 4.社会工作者小关开设了一个青少年同辈关系改善小组。经过四次小组活动，组员关系更为亲密，对小关的依赖逐渐减弱，小关也致力于提升组员的自我管理和自我决策能力。此时，小关的主要角色是()。
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