患者女,59岁。小学学历,诊断为甲亢。住院后,处于愤怒、激动的状态,对于护士的某些信息出现了过度反应,这是由于
A、文化因素对沟通的影响
B、态度因素对沟通的影响
C、个性因素对沟通的影响
D、情绪因素对沟通的影响
E、认知因素对沟通的影响
发布时间：2023-07-24 21:09:35
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- 1.患者女,59岁。小学学历,诊断为甲亢。住院后,处于愤怒、激动的状态,对于护士的某些信息出现了过度反应,这是由于
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- 5.患者女,26岁。因反复发生皮肤黏膜瘀点、瘀斑入院,诊断为特发性血小板减少性紫癜。住院期间护士发现患者出现脉搏增快、视力模糊、瞳孔大小不等。患者最可能出现了
- 6.患者，女，反复发生皮肤黏膜淤血入院，诊断为特发性血小板减少性紫癜，护士发现患者出现呕吐、呼吸不规则、昏迷，此时考虑患者出现了( )
- 7.患者女，26岁。因反复发生皮肤黏膜瘀点、瘀斑入院，诊断为特发性血小板减少性紫癜。住院期间护士发现患者出现脉搏增快、视物模糊、瞳孔大小不等。患者最可能出现了
- 8.病人出现愤怒、烦躁、不满，迁怒于亲属和医务人员，说明其心理反应处于
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