为了使体育课更有利于儿童少年的生长发育。提高他们的体质健康水平,某校的体育老师决定进一步优化课程设计,使其更符合卫生方面的要求。在以下几点中,不合理的是

A、整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节
B、一堂体育课中,实际运动练习的时间占全课时间的30%~40%
C、准备活动的时间占据全课时间的10%
D、结束部分,老师利用4分钟进行小结
E、每节课上,对男生和女生有相同的运动量要求